「我喜歡善牧的老師喔!!」當聽到孩子之間這樣的對話總是會讓我會心一笑。在善牧工作雖然還不到一年，但是卻和這些孩子有著親密的關係。我是個從小就在南王這個大村落長大的孩子，但奇妙的是我並不是卑南族，而是布農族。卑南族的孩子在我眼中是個勇敢、聰明、舞蹈天份高人一等的族群，在這部落中，不管是老人、小孩聽到音樂都可以跳出優美的舞蹈，當你到這部落一趟，將會發現台東的美、卑南的文化和它的單純。
在孩子的心中，善牧是個「家」，也是個休息站。有些低年級的孩子總是告訴我們，我們是他的女朋友。在這裡我們不吝嗇擁抱，也不缺乏管教，當他們孤單、寂寞或是難過，在這裡總是能感受到愛。有的孩子告訴我，他的媽媽從來沒這樣抱過他，在這裡他們找到了溫暖。在孩子犯錯時，我們會嚴厲的管教，他們也能在這裡找到關心和疼愛。生活在卑南的村落讓我發現，卑南的孩子都是勇於表達自己的，願意上台演戲，即使演的非常不像；願意發表心得，即使說的沒頭沒尾；願意上台高歌一曲，即使唱到忘詞；願意表演舞蹈，即使跳到跌倒，對他們來說自己依然是最棒的、是最好的。希望在這裡我們能『善用』他們的專長及特性，讓孩子們找到自我的肯定，使他們發現自己是獨一無二、是特別的，並能肯定別人，學習他人身上的優點。『牧養』他們的品行、禮貌、課業及其他生活品德，在這裡藉由同儕團體的互動來學習。從開始工作到現在，我們和孩子們已培養出親密的『情誼』，在孩子心目中，我們像是老師在教導功課，也像是朋友聊聊心中的煩惱或憤怒，更像是家人管教及疼愛他們。
在這些工作的日子中慢慢了解每一個孩子的特性、習慣及優點，也慢慢的知道在原住民部落的孩子，他們並沒有失去那份單純的童真，雖然有時粗魯、沒禮貌或是調皮搗蛋，但是在他們的心中總是渴望一種關注的愛，他們熱情且溫柔，有時總在孩子的童言中聽到許多感嘆，在他們眼中父母就只是每天在喝酒，甚至醉到沒辦法煮晚餐。因為工作的不穩定，許多父母必須到外縣市工作，將孩子交由爺爺奶奶照顧，從小許多孩子就懂得如何照顧自己，如何照顧弟妹，但當父母或是爺爺奶奶不在家，孩子就會在外頭四處遊蕩。希望在未來，我們能成為孩子另一個溫暖的家，並有著家人般的互動關係。在這份工作中，也讓我在孩子身上學習到很多，不同特性的孩子有不同的管教及關心，但每個孩子都一樣需要愛。
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