天主教善牧基金會台東中心

             啊！我的大姨媽來報到了！

    大姨媽是每個「女人」都有的「天性」！可是……每個月，都要耗資那些蘋果麵包的開銷，量多、普通流量、夜棉……等各種蘋果麵包都要一應俱全。難怪男人總是比女人有錢，因為男人們根本不用花錢買蘋果麵包啊！！

    不過……現在我也要當有錢人啦！因為有好心人捐了好多蘋果麵包給我們！不但用了好舒服，也好溫馨！真是太感動了！不必耗資那厚厚的錢，去外面買那貴貴的蘋果麵包，還可以省下那些錢來多買些零食吃！

                哈哈！我真是太幸福啦！！

                            這個家園不一樣！

   從一開始的不想待，一直到後來的穩定讀書。這裡的老師花了多少時間陪伴我、鼓勵著我。讓我有足夠的信心以及力量待完在家園的日子。這些是我在別的機構所沒有的特別生活！

   剛進來家園時，什麼都不想，加上不想待在機構，所以我不斷的鬧，鬧搥牆、鬧自殺、鬧撞門、鬧革命、鬧自殘……不斷的鬧阿鬧！但家園的老師們卻始終不肯屈服於我那不理智的行為。反之，是花更多時間與用心在我身上，雖然在過程中，免不了有責怪，但關心以及愛卻遠遠的超越了那些責罵。這是我在別的機構時所看不見的！

   因為有老師們的用心，到後來我願意靜下心好好唸書拼基測！主任也因為看見我的努力後，在經費還沒有著落的情況下，幫我們請了家教！

   老師們給了我足夠的讀書空間以及時間和鼓勵後，終於我在基測時，拿下了兩百多分！雖然這是一個不算高的分數，但卻是老師們的用心及我的努力得來的。就在考完基測分發學校完後，我離開了家園！去過另一個我所選擇的人生！

    在我學習美髮過程中，有快樂也有不開心，而我一直告訴自己要努力的將一技之長學到才可以，但在學習當中有辛苦，也有快樂的日子。辛苦的是剛開始什麼都不會，老師一直努力的教導我如何捲髮，才不會到時候考試被扣分，如何操作才不會傷到客人的頭皮與髮質，但我有時會因為心情不好而偷懶，可是又想到不能自暴自棄，因為家園畢竟花了這麼多經費與時間讓我去考試，如果沒有考上，那就浪費大家花在我身上的心思。

    上美髮課時，我一直都很認真，只不過我一直覺得好累唷！一直存有放棄的念頭，但我告訴我自己不能放棄美髮，因為會讓關心我的人很失望；自己也想了很久，決定要努力不放棄。在考學科之前，曾有告訴機構老師說「我害怕自己會考不過…」，畢竟自己都已經花了時間與金錢在美髮上，如果沒有考過，豈不是對不起自己嗎？

    曾在學習過程中，因為自己做錯了事而需要受到處罰停課一段時間，當然也在過程中不斷的約束規範自己，讓自己可以早點恢復上課，同時也漸漸讓機構老師重拾對自己的信任感，當然老師也在旁不停的跟自己分享，希望我能真正的讓自己不一樣，也能從中學到更多道理及知識。

    在考試的前一天晚上，為了讓自己更有信心，半夜還與另一個同是要考試的園生一起祈禱。考試那天的我很開心，因為在考試過程中，每一項考試都能在時間內完成，考官過來檢查及評分時，自己則是不斷在心裡做聖號，因為我始終相信主會保佑我能考過。

    最後我要感謝機構的老師，在我在準備過程中不斷的叮嚀我要練習，一直為我加油，有老師的加油，我就更有信心了，也能對自己現階段目標添下一筆漂亮的句點，往下一個任務前進。

美髮練習的過程中有累 ，有悶 ，有煩 ，有時更想放棄一切的努力。

練習中，再累也有很多老師陪我；悶，也是很多人陪伴我；想放棄，也是老師陪著我渡過一切。

這一次，我是多麼的期待這一切的到來，想著我的未來與人生，我曾放棄了一次，只因為我未準備好一切的考試，所以放棄了一切的辛苦與努力，所以在這次的美髮術科我很努力，也很用心的學習衛生知識，剪、吹、染、燙。

考完了後，我的心情一整個放鬆，好到心情都快飛了J。

我要謝謝家園所有陪伴我的老師，謝謝媽咪(主任)，因為用心良苦的替我找老師，找材料，讓我學習。

面具與做作都用來隱藏真實的自己，

像男女之間的愛來愛去只是一開始的熱戀，

並非是永久，除非是走過風雨的戀人，才能擁有真正的愛。

隱藏自己，不會是永久的。

他們只需要人們的關心，

    五月的母親節就快到了，對以前的我來說，在這一個沒有意義的節日裡，我連我自己的媽媽都不知道在哪裡了，還過什麼母親節？可是上了國中後，我有了不同的體認，因為我有一個在學校的媽媽。

    這位在學校的媽媽，曾經是我的輔導老師，現在則是我的班導—高雅珠老師。對他開始的印象，是從國一的健康課開始的，那時候他是我們班的健康老師，本來只是把她當一個老太太看待，只是不知道從什麼時候開始的，我跟他感情一天比一天更好了；到了國二，她接下輔導老師的工作，我也成為所輔導的「問題學生」之一！跟她的關係，就建立於我家，她自從知道我家狀況後，對我總是特別的關心，加上後來她是輔導老師，對我也就更關愛了。

    升上國二後，因青春期叛逆的作怪，使原本對自己家庭就有極大不滿的我，在某次被哥哥毆打之下，我學會了逃家，也引爆了後來一連串的事情。逃到奶媽家，阿嬤多次到學校情緒失控，加上社會局的介入，後來被帶到了警察局，最終被安置在機構中。一連串的事件每一次都有新的發展，我總是第一個想到去告訴她，那段日子也是她伴我走過的。

    有一次機構辦了懇親會，頭腦閃過念頭想要邀請她；但等了又等，卻等不到她傳真回來的回條，生氣的我那時說出了「她不是我的老師」這句話，也極度不想出席懇親會，但迫於無奈，我還是去參與了。當天本來帶著不開心的心情進入會場，可是忽然間出現了一個熟悉的身影，那正是老師！但那天的她因為有事，所以提早離開了會場，我來不及跟她講到話，她也就只留下一本叫「奶奶」的書就離開了。

    離開機構後，回到校園的第一時間去找她，當她知道我回家都沒飯吃，所以每天都會固定帶一個親手做的便當到學校給我，好讓我帶回家微波後吃；從那時候開始，我就把她當媽媽一樣看待了，常開玩笑的抱她，其實我心機很重，那時捏她，是為了趁機奪取她身上的「母愛」！到了升國三的暑假，我變得不是以前的我了；某次我被緊急安置進了機構，聽說她還特地跟我的社工到速食店和我的家人「談判」。升國三後，她當了我們的班導，她的愛再也不是屬於我了，而是全班30幾人的愛了！得不到她「特別的母愛」後，我逃離了學校，變得大家都不知道我是誰了，每次回學校，都會忤逆她，跟她唱反調！只要每次聽她說「307是我的孩子，在學校我就是你們的媽…」，聽到這裡，當下總不會想聽下去，也總把她當作是在唱歌，完全不予理會。有次她對班上說「在307我最討厭誰？」有人回答「蕭○○」，她回答「錯，我是為了蕭○○才來接307的」，聽到這裡想不感動都難，她為了班上每為孩子的需求，嘗試了一遍又一遍與家長溝通，我常口頭上說討厭她，其實是覺得為什麼她要為了一群只會忤逆她的孩子付出這麼多，根本不值得，其實是吃醋吧！希望能得到她多一點的母愛，可是現在說再多，終究來不及，因為現在的我已被安置在機構。